2010年6月18日 星期五

孤單台灣女 深陷「無緣社會」

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孤單台灣女 深陷「無緣社會」 更新日期:2010/06/17 16:08 文/張漢宜 「無緣社會」這個新名稱,最近在日本媒體引起廣泛討論。所謂無緣,不光是沒朋友的「無社緣」,還有不下少數的人與家庭關係疏離甚至崩壞(無血緣)、與家鄉關係隔離斷絕(無地緣)。 台灣的血緣、社緣、地緣土崩瓦解,日本也開始出現「無緣化」的趨勢。為何人與人之間愈來愈無緣? 台灣每戶家庭的人數逐年減少,去年首度跌破三人,每十對夫妻就有一對離婚,一人獨戶比例突破一成,其中女性尤其孤單。 台灣有三百萬家庭的戶長是女性,八年成長三成。台灣女性平均壽命八二.五歲,比男性多六.六歲。日本六十五歲以上女性,五五%沒有另一半,八十歲以上的女性人數是男性的兩倍,且超過八成是單身一人。愈老,愈孤獨。 自嘲是「資深敗犬」的東大教授上野千鶴子,在暢銷書《一個人的老後》中說:「結婚也好、不結婚也罷,無論是誰,最後都是一個人。」與其擔心孤獨終老,上野建議不如從現在起,就從住居、人際關係、理財規劃和醫療照護等方面,提早規劃自己的老後生活。 不只台灣,日本也開始出現類似的趨勢。 日本老人與家人同住比例從八○年代的七成降至四成。獨居...

深度閱讀 培養掌握發展趨勢孩子

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深度閱讀 培養掌握發展趨勢孩子 更新日期:2010/06/17 12:21 (中央社記者林思宇台北17日電)美國哈佛大學教育研究院教授凱瑟琳(Catherine E. Snow)今天表示,要教出在接受較高教育階段都能表現很好,並掌握21世紀發展趨勢的孩子,就必須要「深度閱讀」。 信誼基金會今天舉辦「腦、閱讀與學習」信誼幼兒發展研討會,信誼基金會執行長張杏如、行政院政務委員曾志朗與教育部次長陳益興出席,凱瑟琳受邀進行專題演講。 凱瑟琳說,所謂深度理解不同於簡單理解,是多元文件的閱讀素養,也就是培養幼兒具備觀點取替、複雜思考、學術語言和學科知識能力。舉例來說,閱讀故事書時,能和幼兒一起討論主角為什麼這樣做、做了以後會發生什麼事,就能培養幼兒觀點取代能力。 凱瑟琳表示,研究數據顯示,在詞彙的發展上,教育程度高的父母,他們孩子的詞彙較佳;親子共讀或師生共讀時,進行討論的頻率和品質,關係到孩子詞彙發展的好壞;有較強的詞彙,就會有較好的閱讀和較佳的學習。 凱瑟琳說,要提升教育成效,幼兒都能擁有豐富的語言和讀寫環境是關鍵。 近年來推動閱讀,部分人士非常重視量,質有待提升。陳益興說,教育部...

學校拆國旗迎中 教部要嚴罰

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學校拆國旗迎中 教部要嚴罰 更新日期:2010/06/18 04:11 〔記者林曉雲/台北報導〕中國團體來訪,學校就不敢插國旗?針對近日多所學校類似案例頻傳,教育部政次林聰明昨天說出重話,國有國格,各級學校要嚴格注意,貫徹國家的主張,學校不尊重國旗、國歌,教育部徹查屬實將嚴加處分,包括糾正、扣減獎補助款、系所調整、禁止專業交流等。教育部昨天並已發函各級學校提醒相關規範。 民進黨立委管碧玲抨擊,這完全是上行下效,馬英九總統在擔任台北市長時,亞洲女子足球賽在台北市舉行,當時援引奧會模式,不讓民眾帶國旗入場,在比賽當天,更有警察阻止帶國旗的民眾。她因此說,教育部發函各校注意不可有損國格,副本應發給馬英九,提醒馬總統注意。 扣減獎補助款 禁辦專業交流 包括虎尾科大、義守大學、台北市開平餐飲學校、中壢龍興國中等,最近都發生國旗或國格事件,教育部表示,陸委會在九十一年訂定「接待大陸人士來台交流注意事項」,要求對等不可自我矮化,要尊重國旗、國歌,不可遮掩,若有違反,將去函學校糾正,並送交跨部會聯審會,嚴重者列黑名單,禁止再辦專業交流。 依「接待大陸人士來台交流注意事項」的規定,接待單位應跟大陸人士說明,應尊重我國活動場地內的國旗、國父遺像及國家元首玉照等原有精神禮儀布置,對變更布置的要求,應說明我方立場並拒絕。違反注意事項的接待單位,視情節一到三年內的申請案將不被受理。 介紹官員...